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瑶溪一小乡村学校少年宫成果展示选拔活动安排的通知

发布日期:2016-3-18 作者:admin  来源:匿名   点击数:(292)  字体:
 
各社团、班级:
为展示我校乡村学校少年宫项目成果,选拔优秀作品参加龙湾区文明办、区教育局、区财政局举办的“秀出风采,放飞梦想”乡村(城市)学校少年宫成果展演展示活动。做安排如下
活动内容
本次成果展演展示活动分为表演类、展示类、征集类三类,
一、表演类
结合校艺术节和“六一”活动,以“秀出风采,放飞梦想”为主题,举行“六一”文艺汇演,以集中歌咏活动,用合唱、表演唱、歌伴舞等形式参演。校文艺汇演节目从艺术节优秀节目中筛选,汇演时间和奖项另行通知。因受区级比赛的时间、名额和形式限制,故参加区里参演的节目由学校指定。
▲合唱:《宇宙的种子》;
▲区比赛时间、地点:5月10日(暂定);永昌一小
▲牵头负责:毛淑媚
▲具体落实:陈晓武、王文静、张迦乐
学校于4月20日前将歌咏节目推荐表(附件2)报送永昌一小,联系人:林丽彬,联系电话:15057558861,邮箱:48481190@qq.com。
二、展示类
(一)、以“乡村学校少年宫——我的成长乐园”为主题开展学生作品展示活动。以书法、绘画、手工和科技创新制作等形式呈现。校选拔评比时间:4月15日。
1、书法、绘画作品:书法作品不超过四尺对开,绘画作品不超过42×29cm,表现形式不限。参赛作品须为原作,装裱无需装框。作品正面不署名,作品背面右下角请贴上“龙湾区乡村(城市)学校少年宫成果展示作品登记卡”(附件3)。
2、手工(科技制作)作品:手工作品可以剪纸、布贴画、泥塑、竹编等作品,剪纸、布贴画要进行装框、装裱。科技制作作品可以利用小模型、小玩具、小工艺品、小电子产品、科学实验器材、废旧物品等材料经过设计、加工,制作具有一定科学原理或科技含量的作品以及环保产品。上报作品在适当位置请贴上“龙湾区乡村(城市)学校少年宫成果展示作品登记卡”。
▲作品展示项目牵头负责:邵荣华
▲绘画、剪纸、布贴画、泥塑、竹编项目具体落实:美术教师(赖王妮、周军)
推荐学校参评作品数量:每位美术社团教师推荐美术作品5-10幅,剪纸、布贴画、泥塑、竹编作品共5—10幅,十字绣社团推荐作品2-3幅。
▲书法项目具体落实:朱艳然、班主任
推荐学校参评作品数量:10—15幅 (包括班级推荐)
▲科技制作项目具体落实:周盈盈、各班主任
推荐学校参评作品数量:每班1-2幅科技小制作作品。
学校对选送的书法、美术、手工科技制作作品进行分类评比,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名给予颁发证书和奖品。各选送5幅作品参加区里参评。于4月20日前将参展作品的书法和绘画作品和推荐汇总表(附件2)报送永昌一小,联系人:叶盈盈,联系电话:13736793958,邮箱:383420328@qq.com;手工(科技制作)作品报送永昌一小,联系人:陈健,电话:15868715373,邮箱:309559364@qq.com
(二)、乡村学校少年宫形象宣传展板:各制作2幅,进行排版喷绘,尺寸为90cm×120cm。设计反映本学校少年宫建设情况、特色活动、社团风采等活动项目的剪影,选择能够反映活动的照片,并用文字加以说明,剪影要冠以标题,每个乡村(城市)学校少年宫,于4月20日前将展板内容报送伊尔美广告公司(永中街道罗东南街普中路12号),联系人:阿涛,电话:86864877,邮箱:45865781@qq.com。
▲展板展示项目负责:余德金
▲素材提供:教务处、学生处、各社团指导师
三、征集类
以“弘扬我们的价值观”为主题开展优秀童谣征集活动。组织师生,积极创作反映童真童趣的童谣,包含未成年人作品和成人作品。童谣内容要充满时代气息,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣。
▲征集类项目负责:毛淑媚
▲具体落实:成人组由教师积极参与编写,踊跃推荐。未成年人组由四—六年级班主任发动学生参与,每班推荐2-4首童谣作品。
上报作品须注明选送学校、作者或整理者姓名、单位或学校、年级、参加组别(成人组、未成年人组)。学校对选送的作品进行分类评比,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名给予颁发证书和奖品。各选送10首童谣参加区里参评。于4月20日前将童谣作品和推荐表(附件3)报送区文明办,联系人:陈建平,联系电话:86968118,邮箱:wzlwwmb@163.com。
活动要求
举办乡村学校少年宫成果展示选拔活动是进一步推进我校少年宫建设的有效载体。也是学生才艺水平的一次集中检阅,事关参加区级比赛的成绩和我校少年宫的形象建设。各社团、各班级和负责教师要按照活动安排,认真抓好落实,力争展示最优秀的节目和作品,充分展现我校少年宫建设的良好风貌。
附件:1、龙湾区乡村(城市)学校少年宫成果展演展示作品报送要求
2、龙湾区乡村(城市)学校少年宫成果展演展示作品推荐汇总表
3、龙湾区乡村(城市)学校少年宫成果展演展示作品登记卡
4、温州市龙湾区2016年优秀童谣推荐表
                                                  龙湾区瑶溪一小
                                                    瑶溪一小乡村学校少年宫
                                                    2016年3月18
附件1
 
龙湾区乡村(城市)学校少年宫成果展演
展示作品报送要求
 
一、表演类
歌曲内容健康向上、符合活动主题, 推荐的歌曲目包括:党的十八大后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲,《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲。
演唱以合唱为主,表演唱、歌伴舞等为辅。合唱曲目要求合唱队员与指挥及伴奏配合默契,音准节奏掌握良好;歌唱咬字清晰,音色统一气息流畅,声音优美;歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位;舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方,音乐表现完整;舞台服装统一、服装尽量符合歌曲演唱风格。每所乡村(城市)学校少年宫选送1个节目,于4月20日前将歌咏节目推荐表(附件2)报送永昌一小,联系人:林丽彬,联系电话:15057558861,邮箱:48481190@qq.com。
二、展示类
1、形象宣传展板:设计反映本学校少年宫建设情况、特色活动、社团风采等活动项目的剪影,选择能够反映活动的照片,并用文字加以说明,剪影要冠以标题,进行排版喷绘,喷绘幅面尺寸为90cm×120cm。每个乡村(城市)学校少年宫各制作2幅,于4月20日前将展板内容报送伊尔美广告公司(永中街道罗东南街普中路12号),联系人:阿涛,电话:86864877,邮箱:45865781@qq.com。
2、书法、绘画作品:书法作品不超过四尺对开,绘画作品不超过42×29cm,表现形式不限。参赛作品须为原作,装裱无需装框。作品背面右下角请贴上“龙湾区乡村(城市)学校少年宫成果展示作品登记卡”(附件3)。每个学校少年宫各选送5幅作品,于4月20日前将参展作品和推荐汇总表(附件2)报送永昌一小,联系人:叶盈盈,联系电话:13736793958,邮箱:383420328@qq.com
3、手工(科技制作)作品:手工作品可以剪纸、布贴画、泥塑、竹编等作品,剪纸、布贴画要进行装框、装裱。科技制作作品可以利用小模型、小玩具、小工艺品、小电子产品、科学实验器材、废旧物品等材料经过设计、加工,制作具有一定科学原理或科技含量的作品以及环保产品。上报作品在适当位置请贴上“龙湾区乡村(城市)学校少年宫成果展示作品登记卡”。各学校少年宫可根据情况选送5件作品,于4月20日前将参展作品和推荐汇总表(附件2)报送永昌一小,联系人:陈健,电话:15868715373,邮箱:309559364@qq.com
三、征集类
优秀童谣征集作品:鼓励创作培育和践行社会主义核心价值观“24个字”内涵、描绘“中国梦”、歌颂祖国、赞美家乡,弘扬主旋律,倡导积极向上,奋发有为,引导未成年人爱党、爱国、爱劳动、爱生活的优秀童谣作品。童谣可以是新近组织创作的,也可以是近年来创作的或已在当地广为传诵经整理的原创作品(限温州区域范围内)。童谣内容要充满时代气息,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣。上报作品须注明选送学校、作者或整理者姓名、单位或学校、年级、参加组别(成人组、未成年人组)。各学校少年宫选送成人组、未成年人组创作童谣各10首,于4月20日前将童谣作品和推荐表(附件3)报送区文明办,联系人:陈建平,联系电话:86968118,邮箱:wzlwwmb@163.com。
 
 
 
 
 
 


 

附件2
龙湾区乡村(城市)学校少年宫成果展演展示作品推荐汇总表
报送单位:                  (盖章)                     
序号
节目(作品)名称
作者姓名
学校班级
作品类别
指导老师
备注
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 

附件3
 
龙湾区乡村(城市)学校少年宫成果展演
展示作品登记卡
 
作品名称
 
作品类型
 
作者姓名
 
选送单位
 
指导教师
 
联系电话
 
(此表可复印,详细填写并剪下贴在作品背后右下角)


 

附件4
温州市龙湾区2016年优秀童谣推荐表
推荐单位:            (公章)                                         组别:         
序号
童谣名称
作者/整理者姓名
作者/整理者单位
(学校/班级)
作者/指导老师联系方式
创作/整理时间
指导老师姓名
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
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6
 
 
 
 
 
 
7
 
 
 
 
 
 
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9
 
 
 
 
 
 
10