学校概况 | The school situation
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                 办学思想与校园文化

 
【办学宗旨与使命】遵循“一切为了孩子”的办学宗旨,努力培养身心健康,全面发展的优秀小公民,使学生养成良好的习惯,健康快乐,幸福成长。  
【学校发展目标】 
发展愿景:倾力打造龙湾区优质学校,让学生的素质更全面,让教师的发展更充分,以师生的发展促进学校的发展。倾注最大的努力和心血,建设美丽班级,打造美丽校园,争做美丽教师,争创特色学校,共同铸就瑶溪一小“幸福教育”品牌。
办学理念:快乐健康 幸福成长
       办学追求:发展孩子 成就教师
核心价值目标:让每一个孩子拥有幸福的人生
    中长期发展目标:按现代化学校的标准进一步改造和美化校园面貌,进一步规范学校管理,提高教育教学质量,努力构建良好和谐的学校德育文化,重视教育科学研究,加强学校特色建设。
【文化精神与办学追求】 
校    训:尚德、博学、健体、笃行
校    风:关注细节 追求常态
教    风:爱生善教 
学    风:尊师乐学
瑶一教师价值追求:引领瑶一 播撒阳光 启迪人生
瑶一少年价值追求:梦起瑶一 畅享成长 收获未来
瑶一少年特质:自信、阳光、健康
理念内涵解读:“幸福教育”重视学生综合素质发展,关注良好习惯的养成,关注健康、活泼、快乐、向上品质的培养,为促进每一位学生健康、成长、可持续发展努力,为学生幸福一辈子奠基。幸福不仅为学生发展定位,同时又为瑶溪一小教师的工作状态,生活追求定位,追求永远健康的绿色人生。为了下一代茁壮成长,为了阳光底下最美好的事业,有朝气的工作,健康的生活,实现“师生双赢”。
学校现代化建设必须同时实现人的现代化和物的现代化,实现人的现代化,首先是实现教育观念的现代化。我们确立“一切为了孩子”,为促进每一位孩子健康、成长、可持续发展努力,为孩子幸福一辈子奠基的办学理念。
    在这核心理念的统领下,学校追求幸福教育,幸福教育成了学校文化的主题,学校以观念引领行动,融理念于有效教学中,质量稳步提高;融理念于德育活动中,构建文明和谐校园;融理念于书香校园中,滋润童心,引领成长;融理念于教研和科研中,促教师专业发展;融理念于学校文化建设中,环境陶冶情操;融理念于学校管理中,实施精细化过程管理。最终成就一所规章制度健全,管理规范有序,师生关系融洽,家长满意,社会肯定的龙湾区优质学校。
【学校标识】 
设计理念:标识有“人”、“树”、“水”、“书”四大元素组成。
标识的主题部分由“瑶溪第一学小”开头的字母组成,字母变形成6个抽象的儿童生机勃勃地载歌载舞,也体现了“尚德、博学、健体”的校训。远观标识抽象的儿童又像一棵棵杨梅树,杨梅是瑶溪的特产之一,标识融合了当地的特色。增强了标识的独特性。瑶溪依山傍江,瑶溪还因水儿得名,做为瑶溪一小的标识中更缺不了水了。标识的下半部分就是由书本造型构成的碧波粼粼的水面,从另一侧面寓意了孩子们在知识的海洋中遨游。人与自然的结合,使画面更和谐,更积极向上。
瑶溪山清水碧,标识选用了绿色为基本色调,绿色象征希望、健康、自然,深浅不一的绿色使得标识有层次感,更生动活泼。